STEAM VEIKLA „Svogūnėlį sodinu, svogūnėlį auginu“

Kai saulutė beldžiasi į langą ir darosi vis šilčiau, taip ir norisi kažką žalio pasisodinti ant palangės. „Drugelių” grupės ugdytiniai nutarė pasisodinti svogūnų. Pirmiausia juos apžiūrėjo, nes buvo visi skirtingi: vienų dideli, kitų mažesni. Turėdami svarstykles vaikai juos svėrė įvairiais būdais. Pradėjo nuo didelių, po to svėrė mažesnius ir galiausiai pasvėrė visus. Taip vaikai skaičiavo, o suskaičiavę įvardino jų svorius. Pažiūrėję trumpą siužetą apie svogūnų sodinimą, vaikai sužinojo, jog prieš sodinimą reikia nupjauti viršūnę, tada greičiau išdygs svogūno laiškai. Čiupinėdami perpjautą svogūną vaikai tyrinėjo jo kvapą, skonį. Jie sužinojo, kad svogūno laiškai auga į viršų, o šaknys auga žemyn į žemę. Daržovės neauga be vandens, jas reikia laistyti. Vaikai su šaukšteliais pylė žemes į indą, kuriame sodino svogūnus. Pasodinę, laistė. Vaikai atliko du eksperimentus: vienus svogūnus sodino į žemę, kitus merkė į vandenį. Veikos metu įtvirtino sąvokas: didelis – mažas, sunkus – lengvas, apvalus. Vaikai pastebėjo, kad vandenyje svogūno šaknys matosi, o žemėje ne, ir ko reikia, kad svogūnai augtų. Informacinių technologijų pagalba prie išmaniosios lentos vaikai dėliojo su svogūnu susijusias dėliones, labiausiai juos nudžiugino meninė veikla, kurioje net trimis skirtingomis technikomis buvo dekoruojamas svogūnas. Džiugu, kad vaikams patiko tiriamoji veikla ir jie džiaugėsi įgytomis žiniomis. Ši veikla skatino vaikų atsakomybės jausmą, supratimą, kad pasodinęs augalą turi jį prižiūrėti, juo rūpintis.