STEAM veiklos „Vabzdžiai ir vabalai juda, kruta ar matai?“

      Kovo mėnesį startavo nauja STEAM programa „Penkiais žingsneliais į STEAM pasaulį". Darželyje lankėsi ir STEAM veiklose dalyvavo lopšelių-darželių ,,Eglutė“, „Pelėdžiukas“, „Rugiagėlė“, Šiaulių „Spindulio“ ugdymo centro ikimokyklinio ugdymo grupių ugdytiniai ir jų mokytojos. Mokytojos Simona, Dovilė ir Rita atvykusius vaikus pakvietė su padidinamuoju stiklu patyrinėti kokie vabaliukai gyvena STEAM centro terariumuose. Pirmiausia mokytoja Simona su vaikais analizavo kokias ir kiek kūno dalių  turi voras, kuo ir kaip minta. Vaikai sužinojo, kad vorai neturi ausų, girdi savo kūno plaukeliais, o austi tinklui šilkines gijas gaminasi savo pilvelyje. Aptarę vorus, vaikai pasinėrė į penkis skirtingus STEAM iššūkius. Iš duotų priemonių jiems reikėjo nuausti tinklą, kuriame gyventų voras. Ikimokyklinukai suprato, kad austi tinklą – sunkus darbas, reikalaujantis atidumo bei kruopštumo. Vėliau vaikai patys iš pateiktų priemonių gaminosi sau po voriuką, kuriuos apgyvendino paties sukurtame voratinklyje. Įtvirtindami matematinius įgūdžius bei smulkiąją motoriką, skaičių sekos pagalba  „pynė“ voro tinklą, tvirtino prie trafareto nurodytą skaičių voro kojyčių. Labiausiai vaikus sužavėjo ir įtraukė išmaniųjų technologijų veiklos. Planšečių pagalba vaikai ieškojo pasislėpusio voro, o jį suradę, turėjo jį įvardinti. Veiklų kulminacija tapo  programėlės „Animated drawings" pagalba plančetėje  „atgijęs" voriukas. Taikant įvairias STEAM formas ir būdus, savaiminėje ir organizuotoje veikloje vaikams pavyko pažinti vorus, jų gyvenimą ir kitus ypatumus. Vaikai stiprino savo kūrybiškumo, pažinimo, veiklos poroje ir komandoje darbo įgūdžius. Tenkino savo individualius poreikius siekant turtinti žinias apie gyvąją gamtą. Vaikai kėlė klausimus ir bandė patys atrasti atsakymus, klausdami draugų ar vedusių mokytojų šią veiklą. Tokia įtraukianti  patyriminė veikla leido vaikams patirti atradimo džiaugsmą bei žadino smalsumą ir fantaziją.