<strong>Šiaulių lopšelis-darželis „Pupų pėdas“</strong>

Tarptautinis projektas „Kartu paskaitykime knygelę 2026“ darželyje

     „Kiškučių“ grupė šią savaitę dalyvauja tarptautiniame projekte „Kartu paskaitykime knygelę 2026“!  Keliavome į svečius pas kaimynus – „Kačiukų“ grupę, o su savimi nešėmės ypatingą palydovę – E.Daciūtės knygą „Drambliai ėjo į svečius". Ką nuveikėme? Skaičiavome drambliukus ir draugus, vėrėme makaronus ant „straublių“, rūšiavome spalvotus kamuoliukus ir dėliojome dėliones.  Grįžę į grupę, vaikai virto „dramblių ekspertais“ – tyrinėjo jų kūno dalis, iltis bei straublius, o žinias pasitikrino spręsdami skaitmeninę dėlionę. Džiaugiamės, kad knyga mus moko ne tik skaityti, bet ir bendrauti bei kurti kartu! „Boružėlės“ grupės ugdytiniai dalyvavo jaukiuose ir prasminguose sensoriniuose skaitymuose Šiaulių miesto savivaldybės viešojoje bibliotekoje „Aido“ filiale. Vaikai klausėsi Evelinos Daciūtės pasakos "Katinas ir tulpė", kuri sužavėjo mažuosius šilta istorija apie draugystę, gerumą ir rūpestį. Veiklos tikslas ugdyti vaikų klausymo ir dėmesio sutelkimo įgūdžius, lavinti vaizduotę bei emocinį suvokimą per sensorinę patirtį, skatinti domėjimąsi knygomis ir kūrybine saviraiška. Veiklą organizavo ir vykdė grupės mokytojos kartu su bibliotekininke. Kas yra laimė? Ar ji oranžinė ir pūkuota? O gal ji kvepia šviežiomis bandelėmis? Šiuos klausimus visą savaitę narpliojo „Ežiukų“ grupės ugdytiniai, pasinėrę į magišką Evelinos Daciūtės ir Aušros Kiudulaitės knygos „Laimė yra lapė" pasaulį. Po gilių diskusijų „Ežiukai“ kibo į darbus. Kiekvienas vaikas tapo kūrėju – iš plastilino lipdė savo laimės simbolį – lapę. Kūrybinio proceso metu vaikai ne tik lavino smulkiąją motoriką, bet ir suteikė savo lapėms vardus bei charakterius, taip įprasmindami knygoje aprašytą dosnumo ir jaukumo jausmą.

Autorius:
Erika Švanienė

Nuotraukos:
Erika Švanienė,Loreta Racevičienė, Rita Kušleikienė

Nepamirškite padėkoti autoriui
Ankstesnės naujienos
  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • DUK
  • Mokytojams
Naujienų archyvas